Jollen är verkligen utflykternas förskola. Utflykter är något som både barnen och vi pedagoger uppskattar, och det är väldigt användbart i att förstärka vår pedagogik. Vi går ofta till samma ställen under våra utflykter, för att barnen ska känna igen sig och känna trygghet. Här kommer ett axplock av de utflykter som skett hittills under terminen. Vi har varit i 4H-skogen med våra uppdragskort. Vårt uppdrag var att hitta korta, långa, små, stora, ljusa och mörka skogsföremål.

I Humlegården med alla barn på Jollen. Vi vill lära känna närmiljön, men också varandra och få möjligheten att leka alla tillsammans.

Här är vi i Hagaskogen och bygger på vår fina koja.

När vi var ute iskogen upptäckte barnen att något hänt med löven, vi plockade hem löv tills samlingen och diskuterade varför de bytt färg. ”De blir snart höst och då ramlar de ner därför är de röda.” ”Bladen kanske börjar bli gamla då ramlar de ner därför är de röda.” ”Kanske de håller på och dör då blir de nog röda istället för gröna.”

På internationella biblioteket, vi lånar faktaböcker och enklare kapitelböcker som vi ska ha för de barn som har läsvila. Ett viktigt inslag i vårt arbete med läroplansmålet språk.

Här har vår storbarnsavdelning tagit sig ända längst ut på Djurgården, vilken utflykt!

En dag fick vi besök av en polisbil i vår närmaste park (Blåkråkan), mycket spännande och lärorikt!

Att gå på Skansen är en populär utflykt hos oss. Vi kikade på björnungarna, de hade växt massor men var fortfarande lika busiga. Det är viktigt att förmedla en förståelse och respekt för allt levande och en omsorg om sin närmiljö.

Tekniska muséet har vi besökt vid två tillfällen i höst. Där använder vi alla våra sinnen och utforskar massor av tekniker!

Här är vi vid Observatorielunden där syftet för dagen framför allt var att träna barnens grovmotorik.

Brunnsviken ligger nära oss, vi tränar koordination och muskeltonus genom att klättra, gå och springa.

Här är vi i skogen. Vem har ätit kottarna? Från vilket träd kommer vilken kotte? Varför bor så många grodor här? Vad gillar grodor att äta och hur vill de bo?

Tidigare i höstas var vi i Norrbro och invigde kulturveckan. Vi lyssnade på sagor, spelade trummor, kollade på teater, fick händerna målade och dansade – en heldag full av kulturella upplevelser!

Vi avslutar med en vacker bild från ett besök vid Bergianska trädgården. Barnen uppskattar alla nya saker de får uppleva längs våra utflykter, och samspelet och ”vi-känslan” förstärks!